2003年，A.F.M.E. 启用了GEODE（远程教学管理）平台,直接面向协会的项目参与者。它的首要任务是为三年的博士项目提供便利，为那些已经确定了研究项目的学生提供技术支持。GEODE同样适用于硕士阶段，它可以在学术论文的准备和研究成果的发表方面给学生以引导。

基本信息表 Presentation (有些课程可能允许访客浏览)

这个平台也提供关于研究方法和实地调查的信息，为学生选择课程和学习流程提出建议，从而整合研究项目，以巩固知识，做到因材施教。学生将在四个方面得到显著进步：
1． 选择和确定研究课题
2． 选择和组合调查方法
3． 学术论文的撰写
4． 学术论文的阐述